n.2 Luglio-Dicembre 2009
- Pietro Luigi Biagioni
Presentazione - Roland Wolf
La concezione didattica del "pensare storico" nella tematica concernente le migrazioni - Birger Hass
La pluralità di prospettive - Un fondamento essenziale del pensiero storico - Katja Krey
Un'introduzione alla metodologia e alla didattica del CLIL - Rudolph Vecoli
Emigranti italiani e movimenti operai negli stati uniti.
Una riflessione personale su etnicità e classe sociale - Elisa Falleni, Sara Guerrini
Da italiani a italobelgi: la tragedia di Marcinelle a fondamento di una nuova identità - Simonetta Storti
Lettura, interpretazione e analisi di lettere di emigranti - Umberto Baldocchi, Ecaterina Stanescu
Italia e Romania: le motivazioni e gli obiettivi dei nuovi flussi migratori in Europa.
Migrazioni al femminile?
IL DIBATTITO EUROPEO
STORIA DELL’EMIGRAZIONE
LABORATORI DIDATTICI